• Bonjour, bonjour,

    En début d'année, je vous avais parlé de nos nouveaux projets avec les loulous dont celui sur "les expériences scientifiques"!

    Expériences scientifiques!

    Nous avons bien avancé depuis septembre, voici les différents thèmes que nous avons abordé jusqu'ici :

    *L'état de l'eau (Liquide, solide, gazeuse)

    * Acide, neutre ou base (test de PH)

    *Les volcans (structure, création et éruption)

     

    L'état de l'eau : Pour débuter ce thème les enfants ont réfléchit à comment nous pouvions trouver l'eau sur terre. Ensuite, nous avons étudié chacune de ces formes.

    Expériences scientifiques!

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    L'eau liquide : Est ce qu'elle tient dans la main? Comment se comporte l'eau dans différents récipients? Peut-on faire préssion sur l'eau?

    Expériences scientifiques!

    L'eau sous forme de glace : Nous avons tenté de congeler un récipient d'eau et mesurant à intervale régulier la température du liquide afin de voir au bout de combien de temps et à quel degré l'eau devient de la glace! Puis nous avons fait l'inverse : Au bout de combien de temps la glace redevient de l'eau?

    Expériences scientifiques!

    Expériences scientifiques!

    L'eau gazeuse : Les enfants ont créé du brouillard qui ensuite c'est transformé en pluie! Pour cela nous avons mis de l'eau très chaude dans un récipient, nous avons couvert ce récipient d'un film plastique. Le brouillard s'est formé! Nous avons ensuite posé des glaçons sur le film plastique, au bout de quelques instants des gouttes d'eau se sont formé à l'intérieur du film. Et voilà la pluie!!!

    Expériences scientifiques!

     Pour trouver les documents que nous avons utilisé avec les enfants rdv ici

     

    Expériences scientifiques!

     

    Acide, neutre ou base : Grâce à des bandes de papiers PH et l'indicateur, les enfants ont mesuré le PH de différents liquides :

    Huile, vinaigre, citron, lait, jus de pommes, vinaigrette, savon liquide, vin blanc, eau en bouteille, multifruits, eau du robinet, eau de pluie.

    Ils les ont ensuite classé dans un tableau : valeurs PH, acide, neutre et base. Et pour comprendre la différence entre l'acide et le base je leur ai fait goûter différentes choses comme le citron!

     

     

     

     

     

    Expériences scientifiques!

    Les volcans : Ah les enfants sont toujours intrigués par cette chose qui explose et d'où coule de la lave! Du coup pour débuter ce thème j'ai demandé aux enfants de me dessiner ce qu'est pour eux un volcan! Ensuite nous avons regarder une video de "Sid le petit scientifique" qui explique ce qu'est un volcan et comment cela fonctionne!

     

    Pour que chacun puissent prendre le temps d'assimilé ce que l'on vient de voir, nous avons fait une pause. Pour reprendre la semaine suivante, nous avons commencé par complèter un shéma de la structure d'un volcan et enfin, ils ont créé leur propre volcan.

    Expériences scientifiques!

     

     

     

     

    Pour cela nous avons utilisé de la pâte à sel, des pot à épices vide (pour faire la cheminée) et des barquettes alimentaires. Il nous a fallu deux semaines pour que nos volcans sèchent correctement et que nous puissions les peindre à l'acrylique (ce qui évitera que la peinture ne parte par la suite!).

    Expériences scientifiques!

     

     

     

     

     

    Expériences scientifiques!

     

     

     

     

     

    Et bien entendu, pour terminer ce thème, nous avons réveillé nos volcans!!!! De superbes éruptions vocaniques réalisé en mettant dans la cheminée du bicarbonate de soude, du colorant rouge et pour déclancher l'éruption du vinaigre blanc! Attention ça mousse, et ça coule d'ou les barquettes en dessous des volcans!!!

     

     Pour trouver les documents que nous avons utilisé, rdv ici

     

    Et voilà pour les thèmes abordé par les enfants depuis ce début d'année!

    Nous venons de commencer l'astronomie avec la découverte du système solaire,

    on vous en parle bientôt.

     

    A la prochaine! 

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  •  

    Coucou,

    Comme je vous l'ai montré dernièrement, les plus petits ont leurs cahiers d'activités! Chaque mois je vous regrouperai dans un article les activités qu'ils auront réalisé au fils du temps.

    Je tiens à préciser que toutes les activités sont faites par des enfants qui ont 1 ans et 2 ans! Je ne fais qu'orienter leur créations et non faire à leur place. Alors oui pour certaines personnes, cela parait "nul", "inachevé",... Cependant je pense que pour les parents, il est plus agréable d'avoir des réalisations de leurs enfants et non de la nounou! Je reste cependant ouverte à toutes discutions sur nos différentes activités dans la mesure ou chacun respecte notre travail!

    Sûr ce voici nos réalisations pour ce mois de mars :

    Le vent :

    Les activités du mois de mars!

     

     

     

     

     

     

     

     

    Le carnaval :

    Les activités du mois de mars!

    La pluie :

    Les activités du mois de mars!Les activités du mois de mars!

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Le printemps :

    Les activités du mois de mars!

    Début des activités de Pâques :

    Les activités du mois de mars!Les activités du mois de mars!

     

     

     

     

     

     

     

    Et voilà le travail des loulous!

    On se retrouve le mois prochain pour la suite!

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  •  Bonjour, bonjour,

     

    Enfin j'arrive à me poser quelques instants pour vous écrire cet article!

    Depuis quelques temps déjà, l'idée me trottait dans la tête et j'ai enfin trouver le temps de me lancer!

    Faire un cahier d'activités pour regrouper les productions de chaque enfant! Et bien oui, j'ai été maman et je sais que d'avoir tout les jours un coloriage, une peinture... ca prends de la place sur les murs!

    Du coup, j'ai pensé qu'il serait plus sympa de les mettres dans un fichier que chacun pourrait conserver à ça guise!

    Alors je vais être honnète, ce n'est pas moi qui est fait la page de couverture, je l'ai trouvé sur le net mais malheureusement je n'arrive pas à remettre la main dessus!

    J'espère cependant pouvoir trouver le temps de créer la notre très prochainement!

    Cahier d'activités

    Pour remplir ces cahiers, je mettrai les activités que les petits vont réalisés au fils du temps sur des feuilles! Je les donnerai aux familles une fois par mois pour que chacun puissent voir ce qui a été fait et constater aussi l'évolution de leur loulou!

    J'espère bien sûr que chaque parents pensera à me le ramener!

    Voilà, voilà!

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  • Coucou,

    Le week-end dernier c'était la fête des grands mères! Alors oui je sais, c'est très commercial, mais pour les enfants c'est cool de pouvoir faire un cadeau!

    Comme d'habitude, les cadeaux sont différents en fonction des enfants, de leurs âges et du temps de disponible!

    Alors voici nos réalisations :

    Cadre à empreintes en forme de papillons (Côme 1an) :

    Fête de mamies!

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Carte accordéon (Cléa 1 an 1/2) :

    Fête de mamies!Fête de mamies!

     

     

     

     

     

     

     

    Carte coeur (Lilou 3ans, Maée 3 ans, Axelle 4ans) :

    Fête de mamies!

    Enveloppe avec guirlande de coeur (Ethan 9 ans, Louna 8 ans, Nolan 7 ans) :

    Fête de mamies!

    Fête de mamies!

    Fête de mamies!Fête de mamies!

    Toile coeur (Ethan 9 ans, Nolan 7 ans, Bilitis 7 ans) :

     

    Fête de mamies!

     

    Et voilà, j'espère que les mamies auront aimé leur cadeau!!!

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  • Euh, à bon nous sommes parti en voyage?

    J'étais pas au courant!

    Ah mais non, je suis vraiment bête, c'est avec les enfants que nous avons choisit de visiter virtuellement l'Europe!

    Et bien oui vous vous rappeler : La France, l'Italie, le Portugal, l'Allemangne...

    Et bien pour finir notre tour de l'Europe, nous nous sommes dirigé vers la Norvège!

    Et en plus c'est un pays que j'adorerai visiter avec mes hommes!

     

    Alors je ne vous casse pas les pieds avec les habituels livres et coloriages! Mais passons directement à la découvertes des runes!

    Alors oui, je sais vous vous demandez de quoi je parle! Et bien avant cette activité, je ne le savais pas non plus!

    Les runes sont des "dessins" utilisés autrefois comme alphabet dans les pays nordique! Et voilà, vous vous coucherez moins bête ce soir!

    Notre voyage en Europe!!

    Donc du coup avec les enfants, nous nous sommes lancé dans l'utilisation de cet alphabet. En premier, ils ont écrit leur prénom, puis ils ont retranscrit une phrase que j'avais préparé! Et pour finir ils ont pu écrire leur propre message!

    Notre voyage en Europe!!

    A vous de traduire maintenant!

     

    Ensuite niveau cuisine deux plats typique de là bas mais finalement très ressemblant à chez nous!

    Le Kalops : Un ragoût de boeuf!

    voici pour la recette : ici

    Et des pommes de terre Hasselback : ici

     

    Et voilà pour notre découverte de la norvège. et qui sait peut être qu'un jour nous irons en vrai!

    Après les vacances d'hiver, nous changeons de continent!

    Direction l'Asie! 

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